Informacje na temat innowacji „Krótka przerwa relaksacyjna w terapii
logopedycznej”:
Obserwacja dzieci pokazała, że utrzymanie koncentracji podczas ćwiczeń logopedycznych
bywa trudne. Krótka przerwa relaksacyjna (2–3 minuty) pozwala dziecku na chwilę
wyciszenia, zwiększa efektywność ćwiczeń, sprzyja lepszemu samopoczuciu i radości w
terapii. Innowacją objęte są dzieci 6-letnie.
CELE INNOWACJI:
Cele ogólne:
– zwiększenie efektywności zajęć logopedycznych
– rozwijanie umiejętności relaksacji i wyciszania się
– wspieranie motywacji i koncentracji dziecka.
Cele szczegółowe:
– nauka prostych technik oddechowych
– wprowadzenie elementów relaksacji i uważności
– poprawa komfortu psychicznego i emocjonalnego dzieci.
Treści dydaktyczne:
– ćwiczenia oddechowe
– bajki relaksacyjne i wizualizacje
– mini-gimnastyka uspokajająca
– muzyka relaksacyjna
– elementy mindfulness.
Przewidywane osiągnięcia:
– poprawa koncentracji uwagi
– aktywne i radosne uczestnictwo w terapii
– lepsze opanowanie ćwiczonych głosek
– umiejętność radzenia sobie z napięciem i stresem
– większa samodzielność w wykonywaniu ćwiczeń logopedycznych.
Procedury osiągania celów
– systematyczne wprowadzanie przerw relaksacyjnych w środku zajęć
– stopniowe wydłużanie czasu ćwiczeń logopedycznych dzięki regeneracji uwagi
– różnorodność metod (ruch, muzyka, oddech, wizualizacja)
– indywidualizacja dostosowana do potrzeb dzieci.